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一：，家教怎么给初三学生补习，成都“郭氏数学”咋样啊？

郭老师真心负责，虽然看起来貌似很年轻但是一教起学来能看出郭老师的专业了。中考家教补习怎么教，我把孩子交给郭老师半年，中考从75提到116分，家教如何教初中生学习

二：我开学上初三，想考南外中美班

多多做做奥林匹克英语 我们当年小升初的试卷，就是初二英语奥林匹克的试卷 实在不行联系南外老师的家教，成都公办校的老师啥不行，带家教最行了，十来个学生，一个月也就几节课，又能给他们进账几万 中考分数上去了，英语加试努把力，家教该怎么教初三的学生复习

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三：中考怎样复习最有效

高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。初中家教老师怎么讲课，哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好，中考家教一对一

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复习初一初二的旧知识。9月1月，按照学校的进度进行新初三知识的复习式学习。第二轮：初三下明年2月初4月底。

如何进行有效的中考复习

专题式复习。

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我还觉得老师有时特黏糊慢，所希望有着方面家教经验的高手帮，初中家教怎么教

看他的老师是如何教的。家教怎么给初中生做期末补习家教中考怎么老师复习更有效多给他做题目，看他不懂的地方在哪里。有些重点得分的东西要强化训练他。
另外，和小孩子搞好关系来了你也好教呀。
如果都这样了他还不长进，那真的是要怪他了。家教怎么教成绩好的学生，也不是你的责任。说实话，读书还是要靠自觉的。不知道我这样算不算帮到你，至少让你心情好点

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怎样找家教让孩子考好中考

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如果是上门家教，你面对的一般是一个孩子。这样的教学对方，就要充分了解他的学习现状，学习习惯，个人兴趣，家庭环境等情况。有些孩子的学习不好，不是单一的学生个人的因素，武侯离异家庭，教育管理不善，管教方法粗暴等等。在了解这些情况，不要采用直接提问的方式，应该用间接的方式去了解。用尽一切努力让孩子喜欢你。家教老师是没有选择的，因为你就面对这样一个孩子，如果孩子不喜欢你，那就没戏了。英语家教，家长期待的基本是两点：考试成绩提高，口语表达进步。多数家长在意的是学校的考试成绩，这个也是能够直接检验家教效果的手段。所以，家教老师必须了解学校的考试信息，分析考试的测试重点，做到考试辅导有的放矢。考试训练，英语家教方式多数人都是以做试卷为主，这样单一的方式，时间一长学生会厌倦。有效的英语家教模式是集中一个语言功能或知识点，用多样化反复的方式强化，熟练了，考试的时候学生也就不会搞错了。
要求提高单词量和口语。你可以先跟用英语他聊聊天，看他的水平到哪里。上课时，可以用专题的方式学口语和单词。小学生比较调皮，要多用一些游戏之类的活动吸引他，如果单调地讲语法比较难让他接受。
给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。
首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：学生的学习情况和课程进度学生请家教出于其主动性还是被动性等。
制定适当的教学计划。对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的辅导）
武侯这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。
因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。
以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。
教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。
抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动
性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。
要求学生配备改错本。
调动学生的积极性。
对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责