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中小学教师专业标准 是国家对合格中中小学教师专业素质的基本要求，是中小学教师开展教育教学活动的基本规
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也就是教师的再培训，好像当初也是从教科院分离出去的。教科院还有教育学、小学教育、学前教育
中小学教师远程教育培训成绩不合格要被如何处理
强调能力培养的重要性，是因为：首先，现代科学知识量多且发展快，教师要心族跑秋由春杆在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已六不可能，而且也没有这个必要
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匹配师资
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