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四、由于事物之间的联系是错综复杂的，因此，反映事物各种联系的关系联想也是多种多样的。如由生活中的馒头，可以联想到小麦、面粉的生产加工过程，这样的联想我们称之为关系联想。数学知识也同样如此，由一个数学问题或问题情境可以联想出许多相关联的知识，也可以联想诱发出许多解决问题的方法。如倍数关系、比、分数与百分数的应用题等，它们之间存在着相关联的关系。根据联想的关系性原理，在毕业班总复习时，东湖公园3年级培训班口碑好，我设计了如下问题情境，引导学生通过联想编题梳理知识。
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