高中语文学习方法
课后复习：及时复习当天所学内容，加深理解，并通过做练习题来巩固知识。德阳广汉新高2语文培训方法是什么
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“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。江油市高中教师新课标培训，如“迫”字有两个读音“pò”和“pǎi”，只有在“迫击炮”这个词中时，“迫”才读“pǎi”
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如下：制定计划：计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习
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对于似曾相识的语句，不妨查=一=查以往学过的课文
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6步助力目标达成
诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
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