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高级中学语文教师资格认证条件普通话必须过二级甲等吗

高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，中学语文教师

已有语文高级中学教师资格证

已有语文高级中学教师资格证但想从事地理教学，可以通过考取地理教师资格证、读在职的地理研究生、说服校长让自己教地理等方式来实现。考取地理教师资格证 你可以尝试考取地理教师资格证。

第一，中学教师的副高职称是指什么

中学教师职称分为初级（中学二级）、中级（中学一级）和高级，中学高级教师相当于“副高”职称，中学高级教师属于副高级职称。中学教师目前还没有设正高级职称。

条件：

教师资格要求

应取得相应种类及其以上教师资格证书

政治素质、职业道德要求

做到“三要八不准”、不从事有偿家教。（一票否决，延迟1年申报）

个人需在申报表相应栏目中对本人有无从事有偿家教的情况做出说明。

学校应在广泛征求全校师生、家长意见的基础上，在申报表相应栏目中对申报人员写出鉴定意见。

普通话水平测试要求

1957年（含）以后出生的教师，均应通过普通话水平测试合格（二级乙等）；

。

“师徒结对”的要求

任现职以来，有计划地指导2-3名青年教师（提供能反映指导过程的原始材料，每学期有指导青年教师的小结），被指导对象在教育教学等方面取得明显成绩

第二，中学教师的最高级别是什么

中学的教师一般分为三个阶段：初级—中级—高级。一般每个阶段都要一定的时间，一般为三年一个阶段。每个阶段都需要考试，考试的难度不同

中学高级教师

中学高级教师相当于副教授

中学最高级教师相当于副处级

正高

中学语文教师由一级晋升高级与所学学专业有关吗

中学语文教师由一级晋升高级与所学学专业有关。你学的专业要和你从事的教学科目相同或相近。相近专业就是文科一大类，理科一大类。

第三，中学高级退休教师

此外，一些地区可能则志会提供额外的补贴或福利。返复片烧胶第聘情况：退休教师有可能被学校证拉律或其他教育机

申报中学语文高级教师述职报告怎么写

小、中学高级教师含义小学高级教师，小学教师职称名，级别等同于中学一级教师，简称“小高”。中学高级教师证展读握到故率称：一级

高级中学教师和高级教师的区别

高级中学教师是指渐所其蒸坐在高级中学任教的教师，而高级教师是指教师的专业职称，可以是从小学到大学的所有达到一定级别的教师，主要有以下几种：三级，二级，一级，高级，特高。

中学高级教师职称评定一般有哪些硬性规定与条件

具备系统扎实的基础理论和专业知识，并具有较广泛的相关学科知识；教育教学能力强、水平高，胜任初中或高中循环教学；熟练掌握现代化教学手段和教学方法；在面向全体学生，实施素质教育，提高教育教学质量、培养学生的创新精神和实践能力等方面取得显著成绩；积极参加继续教育，不断提高自身素质；具有指导和培养青年教师的能力，在教育教学改革、教学研究中起骨干作用。

评定工作的有关精神 有利于教师队伍整体素质提高；有利于学科专业建设；有利于促进教育教学改革；有利于素质教育的实施和中职教育；有利于农村教育和薄弱学校发展。

论文叙述要条理清楚，层次分明，逻辑性强，语言通顺、准确、简明、流畅。

论文前面有简短内容提要，后面注明参考主要文献