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高二理科怎样快速提高成绩

我是理科生。特别是化学和数学比较弱

其实各科都有其规律可找，自己一定要练题，慢慢你就知道我说的对了，注重每个步骤，但是理科也要记，化学，生物，一定要背啊，基础最重要，别只扣难题

一轮结束，恰好是提高的绝佳时机，我当时每天每门做一份历年真题，不要觉的时间不够，时间是挤出来的，除非你没有坚定。一定要是高考真题，不是模拟，也不是各市联考卷子，做完了每个省市的卷子，做完了再把错题做错题集，每次月考前做一遍，不是看一遍。记住每天要做一份，老师布置的不算，要额外做一份。当你做到三轮冲刺的时候，别人已经赶不上你了，无论做题的准确性，还是速度

我说说自己的经验。

完全抄别人的笔记，是没有用的。

即使别人的笔记再好（可以部分借鉴）只有自己整理出来的笔记，自己才会清楚在哪里，笔记里面有什么.千万不要只看参考书整理的，再详细，细节的部分你也记不住（我相信你会在这个上面吃很对亏，因为我也是）特别是化学.一定要整理。

第三，有意识的计划去做事情，不要抓到什么看什么效率低下。

希望对你有用

化学要注意规律，特别是往年高考题

课前一定要预习，并适当的做一些中等难度的题目，并注意有哪些知识点不懂。2。上课时一定要认真听讲，千万不能分神，并着重听那些不懂的知识点。3，课后一定要多做习题，但不是乱做，而要有选择的做，那些已经懂了的就不做了4，一段时间后要及时复习

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如何能够适应高一的数学

高一是数学学习的一个关键时期。随着学习的深入，数学成绩的分化是必然的，那么成绩落后的原因何在？学习数学有困难的新高一同学应怎样顺利度过适应期呢？ 原因一 高中数学与初中数学相比，难度提高。因此会有少部分新高一生一时无法适应。表现在上课都听懂，作业不会做；或即使做出来，老师批改后才知道有多处错误，这种现象被戏称为“一听就懂，一看就会，一做就错”。因此有些家长会认为孩子在初中数学考试都接近满分，怎么到了高中会考试不及格？高中的数学语言与初中有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合符号语言、逻辑运算语言、函数语言、图形语言等。高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，由于很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么，确定了常见的思维套路。而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求。高中数学比初中数学的知识内容的“量”上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。 原因二 初、高中不同学习阶段对数学的不同要求所致。高中考试平均分一般要求在70分左右。如果一个班有50名学生，通常会有10个以下不及格，90分以上人数较少。有些同学和家长不了解这些情况，对初三时的成绩接近满分到高一开始时的不及格这个落差感到不可思议，重点中学的学生及其家长会特别有压力。 原因三 学习方法的不适应。高中数学与初中相比，内容多、进度快、题目难，课堂听懂作业却常常磕磕绊绊，由于各科信息量都较大，如果不能有效地复习，前学后忘的现象比较严重。应对方法：课堂上不仅要听懂，还要把老师补充的内容适当地记下来，课后最好把所学的内容消化后再做作业，不要一边做题一边看笔记或看公式。课后尽可能再选择一些相关问题来练习，以便做到触类旁通。如果高一基础太差，指望高三突击，实践表明多数同学会落空。而高中数学的难度远非初中数学能比，需要三年的艰苦努力，加东区考的内容源于课本而高于课本，具有很强的选拨性，想等到高三临考时再发奋二个月，其缺漏的很多知识是非常难完成的。在高一开始时养成勤奋、刻苦的学习态度，严谨、认真的学习习惯和方法非常重要。高中数学有十几章内容，高一数学主要是函数，有些同学函数学得不怎么好，但高二立体几何、解析几何却能学得不错，因此，一定要用变化的观点对待学生。鼓励和自信是永不失效的教育法宝。高中生数学学习方法 高中学生不仅要想学，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法

首先听课是根本、、上课旳效率很重要、
再就是自己要做题、一有不懂旳要马上问，绝对不能拖着、
自己做题要稍微比老师布置旳要多一些