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3）暑假的时候把高一高二的知识巩固一下就ok了！我大二了，我高中时候用的是典中点~
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教学过程是师生互相交流的双边活动过程。师生以什么样的教学观念进入教学过程，是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。主动发生于学生愿意，戴氏石羊场校区中考全科补课补习班，而不是强迫，愿意是来自人对事物和活动的兴趣。因此，戴式教育沙河校区暑假高中一对一补课，诱发学生的学习欲望，提高学生的学习兴趣，是学生主动参与学习的基础。民主、和谐、宽松、自由的教学氛围，能够最大限度地发挥学生的主体性。学生在教学活动中处于主体地位，教师则应当成为学生学习活动的促进者，而并非单纯的知识传授者，教师可以提出有趣的情境以刺激学生的动机，教师也可以提出适当的问题以启发学生的思考。
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先诊断后上课，
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